Resultados: 4

Teaching work routine: challenges to nursing professors in contemporary times

Rev. Esc. Enferm. USP; 54 (), 2020
Abstract Objective: To describe the organization of nursing professors' work and analyze its limiting and facilitating aspects. Method: A qualitative and descriptive study composed of professors from the federal public universities of Rio de Janeiro. Data collection took place through semi-structured...

O processo de desmedicalização da assistência à mulher no ensino de enfermagem

Rev. Esc. Enferm. USP; 38 (1), 2004
Este trabalho tem por objetivo apresentar as estratégias pedagógicas de desmedicalização da assistência no ensino da enfermagem na saúde da mulher adotadas na Faculdade de Enfermagem da UERJ. Contextualiza o ensino na área e apresenta, à luz dos conceitos de Pierre Bourdieu, três esferas de atua...

O significado de desmedicalização da assistência ao parto no hospital: análise da concepção de enfermeiras obstétricas

Rev. Esc. Enferm. USP; 42 (2), 2008
Este estudo teve como objetivo o processo de construção do significado de desmedicalização para enfermeiras obstétricas. Trata-se de pesquisa qualitativa baseada nos princípios da Grounded Theory. Os dados foram obtidos e analisados entre fevereiro e abril de 2006. Foram entrevistadas oito enfermei...